【包头市师生疫情防控数据,包头师范学院疫情】

纪实:疫情防控常态化,校园防护不松懈┃山伯教育

〖壹〗、息烽县安清学校通过应急演练落实疫情防控常态化校园防护措施。为应对严峻的国内外疫情形势 ，学校依据贵州省 、贵阳市及息烽县疫情防控会议精神
，于元月12日开展新冠肺炎防控应急演练，覆盖师生
、班主任及后勤人员 ，旨在强化个人防护意识、提升应急处置能力并检验预案的科学性 。

〖贰〗 、疫情监测点的志愿者：寒冬中的坚守者文中描述了路口监测点身穿红马甲的志愿者
，他们手持体温枪，在蓝色棚子下记录来往人员信息 ，桌上摆放消毒液和口罩
。尽管岗位和人员流动，但他们始终以坚定的决心对抗疫情。

〖叁〗
、图：杜定碧老师与受助孤儿吴顺利
，传递温暖与希望精神传承：甘做山里孩子的“铺路石 ”教育成果与影响：杜定碧将一批批学生送出大山，许多孩子考入县城中学或职业院校 ，改变了家庭命运 。她的事迹在当地广为流传
，成为教育扶贫的标杆
。坚守承诺与信念：面对艰苦条件和低薪待遇，杜定碧从未抱怨。

〖肆〗、《听木杉小学花开的声音：《花开有声》长篇教育纪实总结篇之二十二》记录了作者在木杉小学两年教育工作的总结与感悟 ，表达了对帮助过自己的朋友的感谢 、对学生成长的欣慰、对乡村教育的思考以及对新工作的期待 。

青山区教育局:「五个到位」保障师生核酸检测有序推进

为贯彻落实国家
、自治区、包头市应对新冠肺炎疫情工作精神
，全力筑牢校园疫情防控安全线，青山区教育局采取了「五个到位」措施 ，以保障师生员工核酸检测工作的有序推进。一是安排部署到位
。

盱眙县鲍集初级中学于3月8日开展全员核酸检测
，通过严密组织 、高效执行，两小时内完成650人采样 ，并落实“一采两消毒
”规范
，筑牢校园疫情防控安全防线。检测背景与目的近期我国疫情呈现点多
、面广、频发特点，校园作为人员密集场所 ，疫情防控直接关系师生健康安全及教育教学活动正常开展 。

严格校外培训机构防疫管理各地教育行政部门要指导各校外培训机构完善疫情防控“两案九制”并张贴上墙，联合相关部门开展专项排查整治
，从严要求校外培训机构落实封闭式管理和师生个人防护措施，从严落实师生员工体温检测 、查码和登记制度 ，从严做好环境卫生整治
，做好防疫物资和防护设施的储备
。

五）对结束闭环作业的高风险岗位从业人员由“7天集中隔离或7天居家隔离 ”调整为“5天居家健康监测
”，期间赋码管理 ，第5天各开展1次核酸检测
，非必要不外出，确需外出的不前往人员密集公共场所
、不乘坐公共交通工具。

2023年中小学校和幼儿园的新型冠状病毒感染疫情防控操作指南:

一旦出现感染者 ，幼儿园应及时采取临时关停措施
，防止疫情扩散 。健康观察与临时留观健康观察室设置：中小学校和幼儿园需设置师生健康观察室，为有发热等症状的师生提供临时留观场所
。家长接护：观察室内需指导家长安全接护学生和幼儿回家 ，避免交叉感染。

疫情流行高峰期间
，中小学校和幼儿园采取严格封闭管理，高校可实施分区管理 。感染者处理流程：师生出现症状时不得带病到校 ，需及时检测并如实报告学校
。确认感染后须延迟返校，学校以班级或年级为单位动态调整教学形式（如疫情严重时停止线下教学
，转为线上）。

教育部印发的《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》明确规定，没有疫情的学校应开展正常的线下教学活动 。具体说明如下：没有疫情时的线下教学安排：高等学校：没有疫情时 ，高等学校不再开展全员核酸筛查
，师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，可正常开展线下教学活动
。

新型冠状病毒特殊场所防控指南之一（幼儿园或学校防控指南） 返校前有过疫情高发地区（如武汉等地区）居住史或旅行史的学生 ，建议居家观察14天期满再返校。 学生返校后应每天监测体温和健康状况
，尽量减少不必要外出，免接触其他人员 。

一）校医发现可疑病例时 ，应立即引导病例到隔离留观室进行留观
，联系社区卫生服务中心（乡镇卫生院）初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。 （二）配合疾控机构流行病学调查 ，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查
，确定密切接触者
。

幼儿园员工妥善安排劳动关系问题相关通知 在这个非常时期，各幼儿园、幼教机构应实行最严格的科学防控措施 ，各园所负责人 、老师要以强烈的政治责任感，严要求
、实举措开展疫情防控工作
，全力以赴做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

1.97亿学生已复课,教育部 、卫健委联合发布《疫情防控常态化下复学复课工...

〖壹〗
、教育部、卫健委联合发布的《疫情防控常态化下复学复课工作20问》围绕复学复课与疫情防控，从总体要求 、防控标准、学校管理
、具体场景应对等多方面给出详细指导 ，具体内容如下：总体要求：教育系统以“确保一方净土、确保师生安全”为目标
，建立与疫情防控常态化相适应的保障机制 。

〖贰〗 、全面复学安排：在符合属地疫情防控要求
、各校制定精细化防控方案、实行“一校一策 ”情况下，加快全面复学
。多校区办学 、校区人口密度大
、学生流动性强、疫情防控条件不达标的学校 ，不建议复学。人员间隔标准：全面复学后严格执行相关标准
，低风险地区师生在教室 、食堂等密集场所保持社交距离 。

〖叁〗
、020年4月14日，国家卫生健康委办公厅和教育部办公厅联合发布《关于印发大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》 ，要求科学指导大专院校落实疫情防控措施
，有序推进复学复课，并制定了详细的技术方案
。

〖肆〗、教育部门与卫生健康部门的联合规定除国家法律法规外 ，地方教育部门与卫生健康部门常联合发布具体实施细则。例如
，成都市教育局与成都市卫健委联合发布的《关于进一步规范学校传染病隔离及复课工作的通知》（成教函〔2023〕18号），明确要求患儿隔离期满后需凭医疗机构出具的复课证明返校 。

〖伍〗 、会议指出 ，贯彻落实全国教育战线决策部署，党中央
、国务院按照教育部科学、准确 、规范疫情防控和推进复学复学工作的要求
，在党中央、政府的领导下，落实全国08亿学生复课 ，复课率达到75%
，并保证了在校师生之间的安全与稳定
。

〖陆〗
、为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康 ，我校按照县教委的要求
，积极响应，迅速行动 ，全面加强常态化疫情防控工作
，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下： 常态化疫情防控主要做法 （一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署 成立领导小组 。

教育部:考试取消!返校延期!这地1000余师生集中隔离,疫情反扑下最要紧的...

〖壹〗、教育部未统一要求全国考试取消与返校延期 ，但部分疫情严重地区的教育部门根据实际情况作出了取消期末考试 、提前放假
、延期返校等调整
。具体如下：考试取消与返校延期情况部分地区取消期末考试：受疫情影响
，部分地区教育部门为保障学生安全，取消了期末考试。

教育部:必要时各地可延期开学,请近3亿学生注意疫情发展

〖壹〗、教育部对开学安排的具体要求教育部1月23日发布通知 ，要求教育系统密切关注疫情发展，提前对春季开学情况做出科学研判
，必要时对学校教学安排及相关工作进行调整 。

〖贰〗 、中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议强调，大中小学
、幼儿园等开学开园时间原则上继续推迟。教育部要求：2月24日教育部党组会议指出 ，疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学；高校开学后需严格校园管理措施
。

〖叁〗 、教育部未统一要求继续延迟开学
，各地按实际情况推进；高考是否推迟将审慎研究并及时公布。关于是否继续延迟开学 各地按实际情况推进：教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示，是否延期开学由各地根据实际情况决定 。例如 ，上海相关地区已明确2月底前不开学
。